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मुस्कुराते हुए आदिवासी लड़का।

अपने बच्चे के लिए एक स्कूल चुनें

रॉक सॉलिड का यह खंड इस बारे में बात करता है:

विशेष जरूरतों वाले अपने बच्चे के लिए सही स्कूल चुनना एक बड़ा निर्णय हो सकता है।

यह खंड इस बारे में बात करता है कि स्कूल कैसे चुनना है, विभिन्न स्कूल विकल्प, और प्राथमिक से माध्यमिक विद्यालय तक बड़ा कदम। परिवार भी विभिन्न प्रकार के स्कूलों की अपनी कहानियों को साझा करते हैं।

एक स्कूल चुनना जो आपके बच्चे के अनुरूप है, वास्तव में उन्हें स्कूल में अपनी क्षमता हासिल करने में मदद करेगा।

विशेष जरूरतों के बारे में बात करने के लिए उपयोग की जाने वाली भाषा के बारे में जानें
स्कूलों और सहायता सेवाओं द्वारा उपयोग किए जाने वाले शब्द कई माता-पिता और देखभाल करने वालों के लिए भ्रामक हो सकते हैं। रॉक सॉलिड इनमें से कुछ शब्दों का भी उपयोग करता है, यह समझाने में कि यह सब कैसे काम करता है। जब हम उन शब्दों में से एक का उपयोग करते हैं, तो यह बोल्ड में होता है। इन शब्दों को इस खंड के अंत में 'मुख्य शब्दों को समझाया गया' के तहत सूचीबद्ध किया गया है, जिसमें उनका क्या अर्थ है, इसकी संक्षिप्त व्याख्या है।

एक स्कूल चुनने के बारे में कैसे जाएं

अलग-अलग स्कूल अलग-अलग बच्चों के अनुरूप हैं, इसलिए यह तय करने से पहले कि आप अपने बच्चे को कहां भेजें, चारों ओर देखना महत्वपूर्ण है।

हर बच्चा अलग होता है। और स्कूल भी बहुत अलग हो सकते हैं - उनके आकार, पर्यावरणीय स्थान, वे कैसे पढ़ाते हैं और स्कूल की संस्कृति में। कुछ स्कूलों ने सांस्कृतिक रूप से उपयुक्त तरीकों से आदिवासी बच्चों और परिवारों के साथ बहुत अधिक काम किया है। कुछ ने विशेष जरूरतों वाले बच्चों के साथ बहुत अधिक काम किया है।

आपके बच्चे को मुख्यधारा के स्कूल में भाग लेने का अधिकार है - एक ऐसा स्कूल जिसमें कोई भी बच्चा जा सकता है। उनकी विकलांगता या विशेष आवश्यकताओं के आधार पर, आपका बच्चा एक या अधिक प्रकार के विशेषज्ञ स्कूल में जाने में भी सक्षम हो सकता है।

आप अपने बच्चे की विशेष जरूरतों और स्कूल द्वारा प्रदान किए जाने वाले कार्यक्रमों के आधार पर एक स्कूल चुन सकते हैं। आप एक स्कूल चुन सकते हैं क्योंकि यह स्थानीय है, या क्योंकि आपके बच्चे के भाई-बहन या चचेरे भाई हैं। कई कारण हैं कि परिवार अपने बच्चे के लिए एक स्कूल क्यों चुनते हैं।

आसपास पूछें और सलाह लें

अपने बच्चे के शुरू होने से एक साल या उससे अधिक पहले स्कूल चुनने के बारे में सोचना शुरू करना एक अच्छा विचार है। आप अपने बच्चे के बालवाड़ी शिक्षक (या उनके प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक से पूछ सकते हैं कि यदि वे माध्यमिक विद्यालय में जा रहे हैं) उन्हें लगता है कि आपके बच्चे के लिए किस तरह का स्कूल काम करेगा।

यदि आपका बच्चा एक भाषण चिकित्सक, फिजियोथेरेपिस्ट या किसी अन्य पेशेवर को देखता है, तो आप पूछ सकते हैं कि वे क्या सोचते हैं। यह अन्य परिवारों या समुदाय के सदस्यों, या विकलांगता संगठनों से पूछने में भी सहायक हो सकता है।

कुछ स्कूलों का दौरा करें और खुद देखें

यह जानने में मदद कर सकता है कि अन्य लोग आपके क्षेत्र के स्कूलों के बारे में क्या सोचते हैं। लेकिन उनके विचार पुरानी जानकारी पर आधारित हो सकते हैं। अंत में, केवल आप ही तय कर सकते हैं कि आपके बच्चे और परिवार के लिए क्या काम करेगा।

जब आंटी फेय अपने लड़के के लिए एक नए माध्यमिक विद्यालय की तलाश कर रही थीं, तो वह एक कैथोलिक स्कूल के भीतर एक वैकल्पिक कार्यक्रम का दौरा करने गईं, जिसके खिलाफ अन्य लोगों ने उन्हें सलाह दी थी। वह अपना मन बनाना चाहती थी।

"पहली बात मत सुनो जो कोई आपको बताता है। आप जांच कीजिए। आप जाइए और लोगों से बात कीजिए। मेरे लिए, मैंने अपने दिल का पालन किया, क्योंकि मैं अपने लड़के के लिए कुछ चाहता हूं। और मैंने किया! और मैं कुछ भी बेहतर की कामना नहीं कर सकता था "- चाची फेय

कुछ अलग स्कूलों को देखना एक अच्छा विचार है। अधिकांश स्कूलों में अप्रैल या मई में खुले दिन होते हैं। कोई भी आ सकता है, और आप अपने बच्चे को अपने साथ ला सकते हैं।

यदि आप खुले दिन के बाद, या वर्ष में किसी भी समय किसी स्कूल के बारे में अधिक जानकारी प्राप्त करना चाहते हैं, तो आप कॉल कर सकते हैं और प्रिंसिपल या सहायक प्रिंसिपल के साथ धागे के लिए समय निकाल सकते हैं। उन्हें स्कूल के आसपास दिखाने के लिए कहें, और उन्हें अपने बच्चे के बारे में बताएं। उदाहरणों के लिए पूछें कि वे उन छात्रों का समर्थन कैसे करते हैं जिनके पास आपके बच्चे के समान अनुभव या विशेष आवश्यकताएं हैं।

लट्टू

स्कूल के विकल्प

हर बच्चे को मुख्यधारा के स्कूल में जाने का अधिकार है। आपके बच्चे को एक विशेषज्ञ स्कूल में जाने का अधिकार भी हो सकता है। कुछ अलग प्रकार के विशेषज्ञ स्कूल हैं। या आप 'दोहरी नामांकन' चुनने में सक्षम हो सकते हैं, जहां एक बच्चा सप्ताह का हिस्सा मुख्यधारा में बिताता है, और एक विशेषज्ञ स्कूल में भाग लेता है।

ये विशेष जरूरतों वाले बच्चों के लिए मुख्य स्कूल विकल्प हैं:

मुख्यधारा के स्कूल

आपके बच्चे को अपने घर के पास के सरकारी स्कूल में जाने का अधिकार है – उनका 'स्थानीय पड़ोस का स्कूल'। यदि आप आगे एक स्कूल पसंद करते हैं, तो आप वहां एक जगह के लिए आवेदन कर सकते हैं।

कुछ परिवार एक स्कूल चुनते हैं क्योंकि वहां अन्य आदिवासी परिवार या कूरी शिक्षा कार्यकर्ता हैं, या क्योंकि स्कूल आदिवासी संस्कृति का अधिक समावेशी और सम्मानजनक हो सकता है।

कई परिवार मुख्यधारा के स्कूल का चयन करते हैं ताकि उनका बच्चा भाई-बहनों या परिवार के अन्य सदस्यों के साथ रह सके। छात्रों और कर्मचारियों के बीच परिवार होने से जेनिन के छोटे बेटे के लिए स्कूल आसान हो जाता है, और उसके लिए भी।

"वहां उसका अपना छोटा समूह है। लेकिन [उनके बड़े भाई] हर दिन उनकी जांच करते हैं, सुनिश्चित करते हैं कि वह ठीक हैं। मुझे लगता है कि यह एकमात्र संपर्क होगा जो उनके पास होगा। एक साथ स्कूल जाना, और वह उस पर जाँच करता है, और फिर वे एक साथ घर जाते हैं ... सौभाग्य से यह कमोबेश परिवार है जो यहां है, और वे सभी मेरे बच्चों को जानते हैं, और स्कूल में रहे हैं ... यह वास्तव में बहुत कम तनाव था" - जेनिन

विशेषज्ञ स्कूल

कुछ परिवार अपने बच्चे की विशेष जरूरतों और स्कूल द्वारा प्रदान किए जाने वाले कार्यक्रमों के कारण एक विशेषज्ञ स्कूल चुनते हैं। बधिर बच्चों के लिए, शारीरिक विकलांग बच्चों के लिए, ऑटिज़्म वाले बच्चों के लिए और बौद्धिक विकलांगता वाले बच्चों के लिए विशेषज्ञ स्कूल हैं।

आपके बच्चे को परीक्षण करने की आवश्यकता हो सकती है, यह देखने के लिए कि किस तरह का स्कूल उनके अनुरूप होगा। वे एक आईक्यू परीक्षण कर सकते हैं, जो उनकी समझ के स्तर का पता लगाने के लिए है। यदि आपका बच्चा IQ परीक्षण में 50 से ऊपर स्कोर करता है, तो वे 'विशेष स्कूल' में भाग लेने में सक्षम हो सकते हैं। यदि वे 50 से कम स्कोर करते हैं, तो वे 'विशेष विकास विद्यालय' में भाग लेने में सक्षम हो सकते हैं। दोनों स्कूल सीखने की पेशकश करते हैं, लेकिन पाठ्यक्रम अलग है। विशेष विकास स्कूल बुनियादी जीवन कौशल और संचार पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं।

स्टेसी ने स्कूल शुरू करने के बाद से अपने युवा लड़के के विकास में भारी सुधार देखा है।

"उनके अच्छे मोटर कौशल ने अब बहुत कुछ विकसित करना शुरू कर दिया है। वह आकार उठा सकता है और देख सकता है कि वे कहां जाते हैं और उन्हें छेद में डाल सकते हैं। इस तरह की बातें। मैंने नहीं सोचा था कि वह कभी ऐसा करेगा ... वह बस में बैठता है और मुस्कुराता है, और कहता है, 'अलविदा! वह अपनी सीट बेल्ट भी लगा सकते हैं। वह अधिक बात कर रहा है ... वह वास्तव में मुझे बता सकता है कि वह अब क्या चाहता है, बजाय मुझ पर चिल्लाने और सिर्फ इशारा करने के।

चाचा हेनरी की सबसे बड़ी लड़की ने अभी माध्यमिक विद्यालय शुरू किया है। उसे स्कूल बस द्वारा घर से उठाया जाता है, जिसने स्कूल में उसकी उपस्थिति का समर्थन किया है।

"हम उसे [स्थानीय मुख्यधारा के स्कूल] में भेजने जा रहे थे, लेकिन उसे यह पसंद नहीं आया। इसलिए हमें एक ऐसा स्कूल ढूंढना पड़ा जो उसे पसंद था। मैंने वहां स्कूल की कोशिश की, और उसने कोशिश की। और पता चला कि उसे इससे प्यार हो गया! उसने कहा कि जब वह पहली बार वहां गई थी तो वह घबराई हुई थी ... लेकिन एक सप्ताह बीत जाने के बाद, वह इसे प्यार करता है। वह हर समय जाना चाहता है। वह इसे पसंद करता है। सभी बच्चे उसके दोस्त हैं और वह है। यह अच्छा है"- अंकल हेनरी

कैथोलिक और स्वतंत्र स्कूल

आप एक कैथोलिक या स्वतंत्र स्कूल की भी कोशिश कर सकते हैं। अधिकांश मुख्यधारा हैं, लेकिन कुछ विशेषज्ञ स्कूल हैं।

कुछ मुख्यधारा के स्कूल भी हैं जिनमें वैकल्पिक कार्यक्रम भी हैं। कुछ वैकल्पिक स्कूल या कार्यक्रम वास्तव में विशेष जरूरतों वाले कुछ बच्चों के अनुरूप हो सकते हैं, जैसे चाची फेय का लड़का।

"यह उन बच्चों के लिए है जिन्हें सीखने में कठिनाई हो रही है - क्योंकि छोटे समूह हैं, और प्रत्येक कक्षा में दो शिक्षक हैं जो उन्हें व्यक्तिगत ध्यान दे सकते हैं। अगर मैंने [स्थानीय माध्यमिक विद्यालय] की बात सुनी होती, तो मुझे लगता है कि मेरा बेटा अब तक स्कूल छोड़ चुका होता ... [लेकिन इसके बजाय] वह छलांग और सीमा ओं में जा रहा है। मुझे बस उस पर बहुत गर्व है!" - चाची फेय

वैकल्पिक शैक्षिक मार्ग कार्यक्रम

आपके बच्चे की माध्यमिक स्कूली शिक्षा के अंत में, स्कूल उन्हें एक वैकल्पिक शैक्षिक मार्ग कार्यक्रम प्रदान कर सकता है। सभी कार्यक्रम विकलांग लोगों के लिए सुलभ नहीं हैं, लेकिन वे टैफे जैसे अन्य विकल्पों के लिए एक अच्छा मार्ग हो सकते हैं।

कुछ स्कूलों में आधारित हैं, अन्य सामुदायिक सेवाओं में हैं। उनके पास अक्सर छोटी कक्षाएं होती हैं, और अधिकांश मुख्यधारा के स्कूलों की तुलना में अधिक छात्र-केंद्रित होते हैं। विशेष रूप से आदिवासी युवाओं के लिए कुछ कार्यक्रम हैं।

स्कूल में कैरियर सलाहकार, स्वास्थ्य समन्वयक या कूरी शिक्षक से वैकल्पिक शिक्षा मार्गों के बारे में जानें। या आप अपने स्थानीय सहकारी, स्थानीय परिषद, परिवार विभाग, निष्पक्षता और आवास विभाग (डीएफएफएच) या एबोर्जिनल विक्टोरिया से पूछ सकते हैं।

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प्राथमिक से माध्यमिक विद्यालय की ओर बढ़ना

प्राथमिक से माध्यमिक विद्यालय तक जाने के लिए बच्चों को बहुत समर्थन की आवश्यकता है। प्राथमिक विद्यालय खत्म करना और माध्यमिक शुरू करना किसी भी बच्चे के लिए एक बड़ा बदलाव है। यदि आपके बच्चे की विशेष आवश्यकताएं हैं, तो यह और भी बड़ा हो सकता है। उन्हें आपसे और स्कूल से बहुत मदद की जरूरत है।

जब आपका बच्चा कक्षा छह में होता है, तो उनका स्कूल 'संक्रमण सत्र' या कुछ इसी तरह चलाएगा। प्राथमिक विद्यालय और स्थानीय माध्यमिक विद्यालयों के लोग बात करते हैं और जानकारी देते हैं, ताकि बच्चों और परिवारों को यह समझने में मदद मिल सके कि प्राथमिक से माध्यमिक तक का कदम कैसा हो सकता है। वे स्थानीय माध्यमिक विद्यालयों के बारे में पता लगाने का एक अच्छा तरीका हो सकते हैं।

माध्यमिक विद्यालय के विकल्पों को देखें

माध्यमिक विद्यालय आमतौर पर प्रत्येक वर्ष के मध्य के आसपास खुले दिन आयोजित करते हैं। आप अपने बच्चे को ले जा सकते हैं, ताकि आप दोनों को यह महसूस हो सके कि प्रत्येक स्कूल कैसा है। आपका बच्चा अपने साथियों के साथ उसी स्कूल में जाना चाह सकता है। अलग-अलग बच्चों के लिए अलग-अलग स्कूल काम करेंगे। कभी-कभी, जो बच्चे मुख्यधारा के प्राथमिक विद्यालय में रहे हैं, वे माध्यमिक विद्यालय के लिए एक विशेषज्ञ स्कूल में जाते हैं। सभी विकल्पों को देखना एक अच्छा विचार है।

सुनिश्चित करें कि आपके बच्चे को स्कूल में सही मदद मिलती है

कुछ बच्चों के लिए जिनकी विकलांगता को 'मध्यम से गंभीर' माना जाता है, उनका स्कूल उनकी मदद करने के लिए अतिरिक्त धन प्राप्त करने में सक्षम हो सकता है।

यदि आपके बच्चे के प्राथमिक विद्यालय को उन्हें समर्थन देने में मदद करने के लिए अतिरिक्त धन मिल रहा है, तो इसे ग्रेड 6 में फिर से मूल्यांकन किया जाता है। यह जांचने के लिए है कि क्या आपके बच्चे की ज़रूरतें बदल गई हैं, और माध्यमिक विद्यालय में उन्हें मिलने वाली मदद की योजना बनाएं। यह महत्वपूर्ण है कि आपके बच्चे को उनके पुन: मूल्यांकन के लिए सभी नियुक्तियां मिलती हैं, या उन्हें माध्यमिक विद्यालय में आवश्यक अतिरिक्त सहायता नहीं मिल सकती है।

आपके बच्चे के मूल्यांकन से जानकारी उस माध्यमिक विद्यालय में भेजी जानी चाहिए जिसे आप अपने बच्चे के लिए चुनते हैं। मूल्यांकन करने वाले लोग इसे व्यवस्थित करते हैं – लेकिन यह जांचने योग्य है कि माध्यमिक विद्यालय को जानकारी मिली है। स्कूल शुरू होने से पहले स्कूल को आपसे मिलना चाहिए, ताकि आपके बच्चे के लिए अतिरिक्त मदद की योजना बनाई जा सके।

बड़े बच्चों को अलग-अलग मदद की आवश्यकता हो सकती है

अधिकांश बच्चों के लिए, माध्यमिक विद्यालय प्राथमिक विद्यालय से बहुत अलग है। स्कूल अक्सर बड़ा होता है, जिसमें प्रत्येक विषय के लिए अधिक शिक्षक और अलग-अलग कक्षाएं होती हैं। अधिकांश बच्चों को पहली बार में खुद को कक्षा से कक्षा में ले जाना मुश्किल लगता है, और बहुत सारे अलग-अलग शिक्षक होते हैं।

इन मतभेदों के कारण, आपके बच्चे को प्राथमिक विद्यालय में जो मिला उससे अलग मदद की आवश्यकता हो सकती है। इसके अलावा, प्राथमिक विद्यालय के बाद से उनकी क्षमताओं, स्वास्थ्य या देखभाल की जरूरतों में बदलाव हो सकता है।

कभी-कभी माध्यमिक विद्यालय में अधिक सुविधाएं होती हैं, जैसे बधिर सुविधा या कूरी केंद्र। लेकिन कभी-कभी, माध्यमिक विद्यालय को आपके बच्चे के लिए उनके प्राथमिक विद्यालय की तुलना में कम धन मिल सकता है। यही कारण है कि स्कूल शुरू होने से पहले आपके बच्चे को जिस मदद की आवश्यकता होगी, उसके लिए योजना बनाना बहुत महत्वपूर्ण है।

कभी-कभी किशोर युवा होने पर एक अलग तरीके से मदद करना चाह सकते हैं। अक्सर, वे अपनी शिक्षा के बारे में विकल्पों में अधिक कहना चाह सकते हैं।

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यदि आप स्कूल बदलने की सोच रहे हैं

यदि आपके बच्चे को स्कूल में कठिन समय हो रहा है, तो ऐसी चीजें हैं जो आप इसे हल करने में मदद कर सकते हैं। लेकिन कभी-कभी, एक अलग स्कूल के माहौल में एक कदम वास्तव में सकारात्मक हो सकता है। यदि आपका बच्चा स्कूल में नहीं है, तो आप उन्हें स्थानांतरित करने के बारे में सोच सकते हैं।

पहले समस्या को हल करने का प्रयास करें।

एक नया स्कूल आपके बच्चे के लिए सही रास्ता हो सकता है। लेकिन स्कूल बदलना बच्चों के लिए कठिन हो सकता है, खासकर यदि उनके स्कूल में अच्छे साथी या परिवार के सदस्य हैं, या यदि नया स्कूल आपके स्थानीय क्षेत्र के बाहर है।

इससे पहले कि आप स्कूलों को बदलने का निर्णय लें, यह जानना महत्वपूर्ण है कि आपके पास अपने बच्चे के स्कूल के साथ किसी भी चिंता को लाने का अधिकार है, और उन्हें हल करने में सहायता प्राप्त करने का अधिकार है।

सुनिश्चित करें कि स्कूल आपके बच्चे की जरूरतों को समझता है

समस्या यह हो सकती है कि स्कूल आपके बच्चे को सही मदद नहीं दे रहा है। यह विभिन्न तरीकों से दिखाई दे सकता है। कुछ बच्चे स्कूल में चुपचाप चले जाते हैं। वे बहुत कुछ नहीं सीख रहे हैं, लेकिन उन्हें बहुत अधिक ध्यान नहीं मिल सकता है क्योंकि वे चूस नहीं रहे हैं। अन्य बच्चे जिन्हें अधिक सहायता की आवश्यकता होती है, वे कीचड़ कर सकते हैं, क्योंकि वे शर्मिंदा या निराश हैं।

स्टेसी के बड़े लड़के के लिए ऐसा ही था। सौभाग्य से, स्टेसी ने उसे एक स्कूल में स्थानांतरित कर दिया जिसने उसकी सीखने की विकलांगता को उठाया, और उसे मूल्यांकन के लिए भेजा। जब निदान वापस आया, तो यह बदल गया कि स्टेसी और उसके शिक्षकों ने उसे कैसे देखा। वह कीचड़ उछालने की कोशिश नहीं कर रहा था - उसे बस एक अलग तरह की मदद की ज़रूरत थी, ताकि वह सीख सके।

"जब से हम स्कूल गए हैं, उन्होंने उस पर एक मूल्यांकन किया है, और यह वापस आ गया है कि उसे ग्रहणशील भाषा विकार था। हम हमेशा सोचते थे कि वह एक शरारती बच्चा है। और यह नहीं ले सकता था कि स्कूल उसे क्या सीखने की कोशिश कर रहा था ... मैं पागल हूँ. मैं उसमें बदलाव पर विश्वास नहीं कर सकता, अब वह वास्तव में एक स्कूल में है जो जानता है कि वह कैसे सोच रहा है, और जानता है कि क्या हो रहा है। और जानता है कि माँ स्कूल का समर्थन करने जा रही है। वह माँ वहाँ है। " - स्टेसी

यह पता लगाएं कि आपके बच्चे को सही मदद कहां मिलेगी।

आठ और नौ साल के दौरान, चाची फेय को पता था कि उसके लड़के को वह मदद नहीं मिल रही थी जिसकी उसे वास्तव में जरूरत थी। वह परेशानी में नहीं पड़ रहा था, लेकिन वह अपनी क्षमता तक नहीं पहुंच रहा था। वह चिंतित थी कि वह पढ़ाई छोड़ सकता है।

"दो साल से मैं अंदर-बाहर कर रहा हूं, फोन कर रहा हूं, कह रहा हूं, 'वह इस क्षेत्र में इतना नीचे क्यों है? और मैं वहां जाता था और शिक्षकों से मिलता था, और वे जाते थे, 'हम इसे जगह देंगे' - इसे कागज पर डाल दें। लेकिन दिन के अंत में, यह कक्षा में लागू नहीं हुआ।

पिछली बैठक में उन्होंने कहा था, 'हमारे पास यह कार्यक्रम है। मैंने कहा, 'वहीं रुक जाओ। मैंने कहा, 'क्या आप ईमानदारी से मुझे बता सकते हैं कि साल के अंत तक बदलाव होगा? क्योंकि इस लड़के की शिक्षा मेरे लिए महत्वपूर्ण है। और मैं उसकी मदद करने के लिए उसे कहीं और रख दूंगा। उन्होंने कहा कि यह एक अच्छा विचार हो सकता है। मैंने उनसे कहा, 'यह पहले ही सामने आ जाना चाहिए था, नौवें साल में नहीं। क्योंकि बच्चे बड़े स्पंज की तरह होते हैं। वे बहुत कुछ भरते हैं, अगर उन्हें सही तरीके से दिखाया और सिखाया जाए "- चाची फेय

कभी-कभी आप इस तरह की समस्या को हल करने में सक्षम हो सकते हैं। यदि स्कूल समझ सकता है कि आपके बच्चे को क्या मदद चाहिए, और वास्तव में उन्हें वह मदद दे सकता है, तो वे रहने में सक्षम हो सकते हैं।

आंटी फेय ने स्कूल के साथ समस्या को हल करने की बहुत कोशिश की। लेकिन अंत में उसने फैसला किया कि उसके लड़के को एक अलग स्कूल की जरूरत है, जो उसे और अधिक मदद करेगा। उसने चारों ओर देखा, और एक कैथोलिक स्कूल में एक वैकल्पिक कार्यक्रम चुना, जहां वह अब बहुत अच्छा चल रहा है।

अपने बच्चे की मदद करें यदि वे स्कूल बदलते हैं

कुछ परिवार स्कूल बदलते हैं क्योंकि उनके बच्चे की ज़रूरतें बदल गई हैं। रोडनी और सुज़ैना के छोटे लड़के ने एक विशेषज्ञ स्कूल में प्राथमिक विद्यालय शुरू किया। लेकिन जब उन्होंने बात करना शुरू किया, तो उन्होंने उन्हें मुख्यधारा के स्कूल में स्थानांतरित कर दिया, जहां बहुत सारे अन्य आदिवासी छात्र थे।

स्कूल जाने का कारण जो भी हो, यदि आप मदद कर सकते हैं तो आपका बच्चा बहुत जल्दी बस जाएगा। रोडनी और सुज़ैना ने एक समय में एक कदम बदलाव लिया। अपने बेटे को अपने नए स्कूल में मिली मदद में भी उनकी बड़ी भूमिका थी।

"यह एक धीमी प्रक्रिया थी। यह सिर्फ एक स्कूल से दूसरे स्कूल में कूदना नहीं था। यह सप्ताह में एक दिन, फिर सप्ताह में दो दिन था। अगला कार्यकाल सप्ताह में तीन दिन। इसमें हमें पूरा एक साल लग गया, और फिर एक साल बाद, हमने शुरू किया ...

और हमने एकीकरण सहयोगी को चुना। जिस व्यक्ति को हमने चुना है वह स्वदेशी समुदाय के भीतर एक बहुत प्रसिद्ध व्यक्ति है, और समुदाय ने उस पर भरोसा किया। वह घर आई और एक परिवार के रूप में हमसे मिली, और उसे हमारे लड़के को स्कूल में शुरू करने से पहले ही पता चल गया।

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मुख्य शब्दों की व्याख्या की गई

सुलभ
जब लोग किसी स्थान पर जा सकते हैं, या किसी घटना, कार्यक्रम या गतिविधि में भाग ले सकते हैं, चाहे उनकी विशेष आवश्यकताएं हों या न हों। अगर हर कोई वहां पहुंच सकता है और किसी चीज का हिस्सा बन सकता है, तो यह सुलभ है।

वैकल्पिक शैक्षिक मार्ग कार्यक्रम
माध्यमिक विद्यालय के अंत में पेश किए गए कार्यक्रम, जो टैफे या अन्य प्रशिक्षण कार्यक्रमों का कारण बन सकते हैं। कभी-कभी ये स्कूल में पेश किए जाते हैं, कभी-कभी सामुदायिक एजेंसियों में।

मूल्यांकन और पुन: मूल्यांकन
एक परीक्षण या परीक्षणों का समूह जो आपका बच्चा अपनी विशेष आवश्यकताओं के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए करता है। कभी-कभी एक मूल्यांकन एक निदान का कारण बन सकता है, उदाहरण के लिए विकलांगता या पुरानी बीमारी। स्कूल में विशेष जरूरतों वाले बच्चों के लिए नियमित रूप से पुन: मूल्यांकन किया जाता है, यह जांचने के लिए कि क्या उनकी जरूरतें बदल गई हैं।

कैरियर सलाहकार
स्कूल स्टाफ सदस्य जो आपके बच्चे के लिए विभिन्न शिक्षा मार्गों पर सलाह दे सकते हैं।

पाठ्यक्रम
बच्चों को स्कूल में क्या सिखाया जाता है, जिसमें उन्हें कक्षा में किए जाने वाले काम और उनके होमवर्क शामिल हैं।

परिवार, निष्पक्षता और आवास विभाग (डीएफएफएच)
विक्टोरियन सरकारी विभाग जो आवास, विकलांगता और बच्चों, युवाओं और परिवार सेवाओं वाले लोगों की मदद करता है।

विकास
जब किसी बच्चे को नई या मजबूत क्षमताएं मिलती हैं, जैसे कि बात करना, चलना, पढ़ना या दूसरों के साथ मिलना। विशेष जरूरतों वाले छोटे बच्चों को अभी तक निदान नहीं मिल सकता है, लेकिन कहा जा सकता है कि 'विकास ता्मक देरी' है।

निदान
आपके बच्चे की विशेष आवश्यकताओं के लिए एक नाम, जो एक या अधिक प्रकार की विकलांगता या बीमारी हो सकती है।

विकलांगता सेवाएं या संगठन
विकलांगता संगठनों के कई अलग-अलग प्रकार हैं। कुछ चिकित्सा या उपकरण प्रदान करके आपके बच्चे को उनके विकास में मदद कर सकते हैं। अन्य लोग आपको जानकारी खोजने, समर्थन प्राप्त करने या अपने बच्चे और परिवार के लिए बोलने में मदद कर सकते हैं।

IQ परीक्षण
आपके बच्चे की समझ के स्तर का पता लगाने के लिए किया गया एक परीक्षण। एक सामान्य IQ परीक्षण WISC है (नीचे देखें)। इससे आपके बच्चे का स्कोर आपको बता सकता है कि क्या वे एक विशेषज्ञ स्कूल में जा सकते हैं, और किस तरह के।

कूरी एजुकेशन वर्कर, कूरी एजुकेटर, कूरी एजुकेशन स्टाफ
एक विशेषज्ञ कार्यकर्ता, जो बच्चों और उनके परिवारों के साथ एक स्कूल में काम करता है। स्कूल एक कूरी शिक्षक को नियुक्त करना चुन सकते हैं, यदि उनके स्कूल समुदाय में कई आदिवासी या टोरेस स्ट्रेट आइलैंडर छात्र और परिवार हैं।

मुख्यधारा के स्कूल
एक स्कूल जहां सभी बच्चे जा सकते हैं, विशेष जरूरतों वाले बच्चों सहित, यदि उनके माता-पिता या देखभाल करने वाले चुनते हैं। मुख्यधारा के स्कूल हैं जो राज्य स्कूल, कैथोलिक स्कूल और स्वतंत्र स्कूल हैं।

भौतिक चिकित्सक
एक चिकित्सक जो शारीरिक विकलांगता, अस्थमा, गठिया या जोड़ों, मांसपेशियों या नसों के साथ समस्याओं के कारण होने वाले दर्द वाले बच्चों के साथ काम करता है। वे स्वास्थ्य और विकलांगता सेवाओं में काम करते हैं। आपके बच्चे को फिजियो को देखने के लिए एनडीआईएस से धन मिल सकता है। कुछ विशेषज्ञ स्कूलों में स्टाफ पर एक फिजियो होता है।

विशेष आवश्यकताएं
आपके बच्चे और अधिकांश अन्य बच्चों के बीच एक या अधिक अंतर, जो प्रभावित करता है कि उन्हें क्या चाहिए ताकि वे अच्छी तरह से घूम सकें, घूम सकें, सुन सकें, देख सकें, सीख सकें, संवाद कर सकें या सहज महसूस कर सकें। विशेष आवश्यकताओं में विकलांगता, पुरानी बीमारी और मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दे शामिल हो सकते हैं।

विशेषज्ञ स्कूल
बधिर बच्चों के लिए, शारीरिक विकलांग बच्चों के लिए, ऑटिज़्म वाले बच्चों के लिए और बौद्धिक विकलांगता वाले बच्चों के लिए विशेषज्ञ स्कूल हैं। ऐसे बच्चों के लिए 'विशेष स्कूल' हैं, जिनका आईक्यू टेस्ट में स्कोर 50 से 70 के बीच है, और उन बच्चों के लिए 'विशेष विकास स्कूल' हैं जिनका स्कोर 50 से नीचे है। व्यवहार संबंधी मुद्दों वाले बच्चों के लिए कुछ स्कूल और वैकल्पिक कार्यक्रम भी हैं, और उन बच्चों के लिए जिन्हें सीखने में बहुत कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है।

भाषण चिकित्सक या रोगविज्ञानी
एक चिकित्सक जो विशेष जरूरतों वाले बच्चों के साथ काम करता है जो बात करने और संचार को प्रभावित करते हैं। वे उन बच्चों की भी मदद करते हैं जिन्हें भोजन या पेय निगलने में परेशानी होती है। वे क्षेत्रीय शिक्षा विभाग कार्यालय, या स्वास्थ्य या विकलांगता सेवाओं में आधारित हो सकते हैं। यदि आपके बच्चे के स्कूल को उनका समर्थन करने के लिए अतिरिक्त धन मिलता है, तो इसका उपयोग उनके लिए भाषण चिकित्सक को देखने के लिए किया जा सकता है।

परिवर्तन
यह तब होता है जब एक बच्चा बालवाड़ी से प्राथमिक विद्यालय में, प्राथमिक विद्यालय से माध्यमिक विद्यालय में, या माध्यमिक विद्यालय से अन्य शिक्षा या प्रशिक्षण में जाता है। बच्चों और परिवारों को इस समय बहुत मदद की ज़रूरत होती है, सही रास्ते को सुलझाने और बच्चे की सीखने की यात्रा में अगले कदम के लिए समर्थन प्राप्त करने के लिए।

बच्चों के लिए वेक्सलर इंटेलिजेंस स्केल, या डब्ल्यूआईएससी
उन बच्चों के लिए एक सामान्य परीक्षण जिनके पास बौद्धिक विकलांगता या विकास ता्मक देरी हो सकती है। यह पढ़ने या लिखने के बिना किया जा सकता है, और इसके परिणामस्वरूप एक आईक्यू स्कोर होता है, जो बच्चे की 'संज्ञानात्मक क्षमता' या समझ के स्तर का प्रतिनिधित्व करता है। 

स्वास्थ्य समन्वयक
विशेष आवश्यकताओं वाले सभी छात्रों के लिए जिम्मेदार एक स्कूल स्टाफ सदस्य।

लट्टू

उपयोगी लिंक्स

कूरी शिक्षा समन्वयक संपर्क विवरण
शिक्षकों के लिए कूरी शिक्षा संसाधन
विक्टोरियन आदिवासी शिक्षा संघ
विक्टोरियन आदिवासी बाल देखभाल एजेंसी
घातक कहानी

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