स्कूल में व्यवहार समर्थन, 12 महीने

21 मार्च 2022

पिछले साल मैं गंभीरता से अपने 11 वर्षीय बेटे एरिक को एक अलग स्कूल में स्थानांतरित करने पर विचार कर रहा था। वह खेल के मैदान में अपने प्रति कुछ अन्य छात्रों के व्यवहार से जूझ रहा था और यह उसके अपने व्यवहार को प्रभावित कर रहा था। लेकिन मेरा सुंदर लड़का मेरी ओर मुड़ा और कहा, "नहीं माँ, मैं स्कूल नहीं बदलना चाहता। मैं खुश हूं, मेरे पास दोस्त हैं, और मुझे कक्षा में सीखना पसंद है। उसे स्कूल से नफरत करने से लेकर उसे इतना प्यार करने तक लाने के लिए हम कितनी यात्रा से गुजरे हैं। 

मेरा नाम इमोजेन है और एक साल पहले मैंने अपने बेटे एरिक के व्यवहार समर्थन योजना के बारे में अपनी कहानी साझा की थी। एरिक को अटेंशन-डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर और अपोजिशनल डिफेक्ट डिसऑर्डर है। मेरी आखिरी कहानी में, मैंने इस बारे में बात की थी कि वह कक्षा में कैसे चिल्लाएगा, उसे निलंबित कर दिया गया और ब्रेक के समय अन्य बच्चों के साथ खेलने के लिए बाहर जाने की अनुमति नहीं थी। मेरी पिछली कहानी में मैंने यह भी बताया कि एरिक को अंततः व्यवहार समर्थन योजना कैसे मिली। मैंने इस बारे में बात की कि यह कितना महान था, और इसका मतलब था कि हर कोई उस एरिक को देख सकता था जिसे मैंने हमेशा देखा है।

एरिक अब वर्ष 5 में है और जबकि व्यवहार सहायता योजना और छात्र सहायता समूह जैसी कुछ चीजें पिछले साल से समान रही हैं, नए समर्थन प्रणाली भी जोड़े गए हैं। 

सबसे बड़ा बदलाव यह है कि हमें एरिक के लिए अधिक समर्थन प्राप्त करना पड़ा है जबकि वह स्कूल में है। 

हाल ही में, एरिक कक्षा में झगड़े और बहस से दूर चलने और एक शिक्षक से बात करने में सक्षम है जिस पर वह भरोसा करता है। एरिक को अब लगता है कि शिक्षक उसके असली चरित्र को देखते हैं और वह उन्हें गौरवान्वित करना चाहता है। यही कारण है कि वह सही काम करना चाहता है और परेशानी में नहीं उलझना चाहता है। 

लेकिन यह कहना आसान है, खासकर अवकाश और दोपहर के भोजन के समय। जब शिक्षक आसपास नहीं होते हैं, तो झगड़े शुरू हो जाते हैं। इसलिए इन घटनाओं के कारण, हमने उनके समर्थन में कुछ बदलाव किए हैं। 

सबसे पहले, हमारे पास एक सुरक्षा योजना है, जो एरिक और उसके स्कूल के बीच एक समझौता है कि उसे खुद को और दूसरों को सुरक्षित रखने की आवश्यकता है। यह इस बारे में भी है कि अगर वह सुरक्षित महसूस नहीं करता है तो उसे क्या करने की जरूरत है - जैसे कि किन शिक्षकों के पास जाना है और अगर उसे अपने व्यवहार को विनियमित करने की आवश्यकता है तो वह शिक्षकों को क्या बता सकता है। हमने स्कूल शुरू होने से ठीक पहले यह योजना बनाई और एरिक ने इस पर हस्ताक्षर किए।

सुरक्षा योजना यह भी कहती है कि विकलांगता सहायता प्रदान करने वाले व्यक्ति को अवकाश और दोपहर के भोजन में उसके साथ बाहर रहने की आवश्यकता है। यह एरिक के लिए एक बड़ा बदलाव रहा है क्योंकि अगर कोई घटना होती है तो वह करीब रहती है और वह मदद के लिए उसके पास जा सकता है। वह पहले अपने दोस्तों के आसपास थोड़ा नाराज और शर्मिंदा हो गया लेकिन वह पृष्ठभूमि में रहती है और यह वास्तव में अच्छा रहा है। मुझे लगता है कि इससे वह खेल के मैदान में सुरक्षित महसूस करता है।

हमें कक्षा के लिए अन्य विकलांगता सहायता की भी सिफारिश की गई थी। मैंने वर्ष की शुरुआत में मेरे बारे में प्रोफ़ाइल का उपयोग किया और यह वास्तव में उपयोगी था। यह सकारात्मक है और शिक्षकों को यह समझने में मदद करता है कि एरिक से कैसे बात करें जो उसे अपने शिक्षक को किसी ऐसे व्यक्ति के रूप में देखने में मदद करता है जिस पर भरोसा करना चाहिए - वह अब गेमिंग, संगीत, फुटबॉल और कुत्तों के बारे में अपने शिक्षकों से बात करना पसंद करता है!

मुझे अभी भी लगता है कि एक व्यवहार सहायता योजना आवश्यक है - हम खो गए थे और उलझन में थे कि पहले क्या करना है। हमने पिछले साल से इसमें कुछ बदलाव किए हैं क्योंकि उसके व्यवहार को नियंत्रित किया गया है। सहकर्मी उत्तेजना और विनियमन के ट्रिगर अभी भी हैं लेकिन वह इससे बेहतर तरीके से निपटने में सक्षम लगता है।

लेकिन मुझे लगता है कि यह एक व्यवहार समर्थन योजना से अधिक है। मुझे लगता है कि समर्थन योजनाएं, नई या पुरानी, जीवित दस्तावेज होने की आवश्यकता है। उन्हें नियमित रूप से समायोजित किया जाना चाहिए और बैठकों में चर्चा की जानी चाहिए। यहां तक कि अबाउट मी प्रोफाइल को भी बदलना चाहिए क्योंकि बच्चों के शौक और रुचियां विकसित होती हैं। अपने बच्चे की ज़रूरत के समर्थन में किसी भी बदलाव के लिए तैयार रहना और स्वीकार करना महत्वपूर्ण है।

सहकर्मी बातचीत के साथ एक चुनौतीपूर्ण 12 महीनों के बावजूद, मैं बहुत खुश हूं कि एरिक को अब स्कूल में अधिक समर्थन है।

जैसे-जैसे वह बड़ा होता है और वर्ष 5 में होता है, मुझे लगता है कि जब उसे कुछ नेतृत्व भूमिकाएं मिलती हैं तो उसका सीखना और व्यवहार अपने सबसे अच्छे स्तर पर होता है। वह वास्तव में उनके लिए जोर देता है। वह दोपहर के भोजन के आदेश प्राप्त करने के लिए जिम्मेदार है और एक कार्यालय मॉनिटर रहा है। यह उसे जिम्मेदार महसूस कराता है, उसे दूसरों के साथ मिलने में मदद करता है, उसे नए लोगों से बात करने में मदद करता है, और स्कूल के साथ अधिक शामिल होता है।

उन्हें नेतृत्व करने के लिए खिताब का इंतजार करने की भी जरूरत नहीं है। उनके छोटे भाई एलेक्स ने इस साल तैयारी शुरू की और एरिक को शिक्षकों को नमस्ते कहने और उसे यह दिखाने के लिए मार्गदर्शन करना पसंद है कि उसे कहां जाना है। उसे अपने छोटे भाई का समर्थन करते हुए देखना, स्कूल यार्ड में घूमना, उसे स्कूल में व्यवहार करने का सही तरीका दिखाना अद्भुत है। यह मुझे दिखाता है कि अच्छा स्कूल समर्थन क्या कर सकता है।

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