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प्रशंसा-पत्र: "व्यवहार समर्थन योजना के साथ, हर कोई अब उस एरिक को देख सकता है जिसे मैंने हमेशा देखा है।

एक व्यवहार समर्थन योजना के साथ संपन्न

13 अप्रैल 2021

वर्ष 2 में मेरे बेटे एरिक के समय के अंत तक, मुझे लगा जैसे मैं अपनी बुद्धि के अंत में था।

साल के दौरान 10 बार निलंबित किया गया, स्कूल से लगातार फोन कॉल आने और उसे लेने और उसके व्यवहार के बारे में बात करने के लिए, मैं परेशान और अकेला महसूस कर रहा था।

एक बार मैं एरिक को जल्दी लेने के लिए उसकी कक्षा में गया, और उसे कमरे के बीच में खड़ा पाया जो अपने फेफड़ों के शीर्ष पर चिल्ला रहा था। मैंने उसे इस तरह का व्यवहार करते हुए पहले कभी नहीं देखा था। यहां तक कि मेरे पति को भी विश्वास नहीं हो रहा था कि एरिक का व्यवहार कितना चिंताजनक था जब मैंने उसे बताया।

एरिक को अटेंशन-डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर और अपोजिशनल डिफेक्ट डिसऑर्डर है, लेकिन यह केवल तभी होता है जब कोई अपने बटन को धक्का देता है कि वह गुस्सा हो जाता है और ओवररिएक्ट करता है। तो यह व्यवहार - कक्षा में चीखना - मेरे लिए हैरान करने वाला था।

मूल रूप से, स्कूल ने मुझे ऐसा महसूस कराया कि मेरे बेटे के साथ कुछ गलत था - और एरिक को लगा कि वह लगातार परेशानी में था। उन्होंने उसे अपने स्वयं के शिक्षक और दोस्तों से दूर, अपना लिखित काम करने के लिए वर्ष 6 की कक्षा में स्थानांतरित कर दिया।

वे उसे दोपहर के भोजन के दौरान पुस्तकालय में डाल देंगे ताकि वह अन्य छात्रों के आसपास न हो। अब 'लाइब्रेरी' शब्द पर उनकी इतनी प्रतिकूल प्रतिक्रिया है – उनके लिए यह सीखने की जगह नहीं है, बल्कि जहां उन्हें अपने दोस्तों से दूर रहने के लिए भेजा जाता है।

वर्ष 2 में इन सभी घटनाओं के बाद, मैंने सलाह के लिए एसीडी सपोर्ट लाइन पर कॉल किया। उन्होंने मुझे नए शब्दों, दस्तावेजों, योजनाओं और विकलांगता अधिकारों से परिचित कराया।

उन्होंने मुझसे एक छात्र सहायता समूह के बारे में बात की जिसमें कक्षा शिक्षक, प्रिंसिपल, शायद आपके बच्चे के चिकित्सक और स्कूल में आपके बच्चे के सीखने और भलाई के लिए जिम्मेदार अन्य लोग शामिल हैं। जाहिर ा तौर पर हमें एरिक की सीखने की जरूरतों पर चर्चा करने के लिए हर शब्द में छात्र सहायता समूह की बैठकें करनी चाहिए थीं और उसका समर्थन कैसे करना बेहतर था।

मैंने व्यवहार सहायता योजनाओं के बारे में भी सीखा जो ऐसे दस्तावेज हैं जो आपके बच्चे के लिए व्यवहार और समर्थन दोनों के बारे में स्पष्ट अपेक्षाएं निर्धारित करते हैं।

एसीडी ने मुझे स्कूल के लिए एक व्यवहार सहायता योजना प्रदान करने और भरने में मदद की। इसमें मेरे बेटे के ट्रिगर्स जैसी चीजें शामिल थीं, जैसे कि एक दोस्त कुछ कह सकता है, और अच्छे व्यवहार के लिए उसे क्या पुरस्कार पसंद हैं, जैसे कि सोने के सितारे। स्कूल ने कहा कि वे इस बात से हैरान थे कि हमारी व्यवहार सहायता योजना कितनी विस्तृत थी!

व्यवहार सहायता योजनाओं को कभी-कभी नकारात्मक चीजों के रूप में देखा जाता है - कुछ ऐसा जो केवल व्यवहार संबंधी मुद्दों के बढ़ने के बाद पेश किया जाता है। लेकिन मुझे लगता है कि इस तरह की योजना वास्तव में सहायक हो सकती है। अंत में एरिक के शिक्षक और स्कूल के पास उनके साथ काम करने में मदद करने के लिए एक उपकरण था। 

एक व्यवहार सहायता योजना होने से सब कुछ अधिक पेशेवर महसूस हुआ और वास्तव में हर किसी की मानसिकता बदल गई। व्यवहार समर्थन योजना के कारण स्कूल एरिक के विघटनकारी व्यवहार को दंडित करने से लेकर उसे नोटिस करने और प्रोत्साहित करने के लिए आगे बढ़ गया है जब वह अच्छा व्यवहार करता है।

एरिक के स्कूल को पता नहीं था कि उन्हें बैठना होगा और व्यवहार और समर्थन के आसपास स्पष्ट उम्मीदें निर्धारित करनी होंगी। बस ज्ञान की इतनी कमी थी।

व्यवहार समर्थन योजना के साथ, हर कोई अब उस एरिक को देख सकता है जिसे मैंने हमेशा देखा है। अब वह घर आता है और कहता है "शिक्षक कहते हैं कि मैं कितना अच्छा व्यवहार कर रहा हूं"।

एरिक वास्तव में इस ध्यान और प्रोत्साहन को पसंद करता है - उसके शिक्षक अब मेरे साथ नियमित रूप से संवाद करते हैं, और टिप्पणी करते हैं कि वह कितना अच्छा चल रहा है! यह दैनिक टेलीफोन कॉल के विपरीत है जो मुझे उसके व्यवहार के कारण उसे स्कूल से लेने के लिए कहता है। 

यदि एरिक जैसे बच्चे के साथ कोई माता-पिता इसे पढ़ रहे हैं, तो मेरे पास व्यवहार सहायता योजनाओं के बारे में कुछ सुझाव हैं:

सबसे पहले, अपने व्यवहार सहायता योजना के बारे में सक्रिय रहें। मैं समय पर वापस नहीं जा सकता, लेकिन अगर मुझे व्यवहार सहायता योजनाओं के बारे में पता होता, तो मैं तैयारी से स्कूल के साथ एक शुरू करता।

एरिक जैसे बच्चे आसानी से स्कूल में खोए और अलग-थलग महसूस कर सकते हैं। एक योजना होने से चीजों को बढ़ने से रोकने में मदद मिल सकती है और स्कूल को बेहतर समझ मिल सकती है कि आपके बच्चे को क्या ट्रिगर करता है और ऐसा होने से रोकने के लिए क्या किया जा सकता है।

दूसरे, आपकी व्यवहार सहायता योजना को बुरे व्यवहार के रूप में देखे जाने वाले को दंडित करने के बजाय अच्छे व्यवहार को पहचानने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए। हमारे स्कूल ने एरिक को स्टार और प्रमाण पत्र देना शुरू कर दिया जब वह अच्छा कर रहा था - और यह काम कर रहा है।

आज, एरिक 9 साल का है और वर्ष 4 में है। हर स्कूल वर्ष की शुरुआत में, स्कूल द्वारा उनके छात्र सहायता समूह और व्यवहार सहायता योजना की समीक्षा की जाती है, और हमारे पास पूरे स्कूल वर्ष में नियमित बैठकें होती हैं। जब मैं अब अपने स्कूल के साथ संवाद करता हूं, तो मैं कम तनावग्रस्त, अधिक सकारात्मक और अधिक आत्मविश्वास होता हूं।

स्कूल में व्यवहार समर्थन तक पहुंचने के बारे में अधिक जानने के लिए, और आप अपने बच्चे के स्कूल के साथ व्यवहार सहायता योजना कैसे शुरू कर सकते हैं, हमारे तथ्यपत्रक पर जाएं: https://www.acd.org.au/behaviour-support-at-school/

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