إذا كان طفلك يواجه التعليق أو الطرد من المدرسة ، فمن المهم فهم العملية وحقوق طفلك.
المدرسة هي جزء كبير من حياة طفلنا. إذا كانت الأمور لا تسير على ما يرام أو أصبحت القضايا أكثر خطورة ، فقد يكون وقتا مرهقا وعاطفيا بالنسبة لنا كآباء ولجميع المعنيين.
هناك العديد من الطرق التي يمكن للمدارس وأولياء الأمور من خلالها العمل معا لخلق أفضل بيئة تعليمية ممكنة للطلاب ذوي الإعاقة. غالبا ما يمكن منع المشكلات الخطيرة عندما يكون لدى المدرسة فهم جيد لطفلك ويتم وضع الدعم والاستراتيجيات الفعالة.
تشير المعلومات التالية إلى العمليات الخاصة بالمدارس الحكومية. وهناك عمليات مماثلة للمدارس الكاثوليكية والمستقلة.
دعم السلوك الطلابي الإيجابي
تتحمل المدارس مسؤولية دعم الطلاب للتصرف بشكل مناسب. وهذا يشمل تقديم الدعم لرفاههم العاطفي وصحتهم العقلية.
يجب على المدارس الاستجابة لسلوك الطلاب بطرق داعمة من شأنها:
- شجع طفلك على البقاء في المدرسة
- معالجة الأسباب الكامنة وراء السلوك، بما في ذلك العمل معك لتطوير خطة دعم السلوك
- النظر في التغييرات التي تطرأ على البيئة أو مناهج التدريس أو غيرها من أشكال الدعم
- تقديم الدعم لطفلك وعائلتك
يختلف كل طفل عن الآخر ، ومن المهم أن يكون لديك فهم جيد لسبب حدوث السلوك. غالبا ما ينظر إلى السلوك الصعب على أنه سوء سلوك متعمد ، عندما يمكن فهمه بشكل أفضل على أنه وسيلة للتعبير عن حاجة معينة. على سبيل المثال ، قد يجد الطالب المصاب بالتوحد صعوبة في التعامل مع تغيير غير متوقع في بيئته دون دعم وقد يستجيب بطرق صعبة أو تشكل خطرا على نفسه أو على الآخرين.
يركز دعم السلوك الإيجابي على فهم الغرض من السلوك واستبداله بتعليم مهارات جديدة بطريقة إيجابية.
تعديلات معقولة لدعم السلوك
يجب على المدارس إجراء تعديلات معقولة لتلبية الاحتياجات الفردية لطفلك، بما في ذلك دعم سلوكه. على سبيل المثال:
- قد تساعد التذكيرات المرئية والقصص الاجتماعية حول "ما سيأتي بعد ذلك" طفلك على إدارة روتين الفصل الدراسي والانتقالات
- قد تساعد المساحة الهادئة المناسبة طفلك على أن يصبح هادئا إذا شعر بالإرهاق
- قد يساعد النشاط البدني طفلك في التنظيم الذاتي ليتمكن بعد ذلك من الجلوس على مكتب للتعلم
مساعدة طفلك في الحصول على الدعم الذي يحتاجه في المدرسة
يمكنك طلب مجموعة دعم الطلاب (SSG) في أي وقت لمراجعة وإجراء تغييرات على الدعم الذي يتلقاه طفلك في المدرسة. يمكن أن يشمل ذلك تطوير خطة دعم السلوك.
إذا كنت تشعر أن المدرسة لا تتفهم احتياجات طفلك للدعم، فإن إشراك المكتب الإقليمي لوزارة التعليم يمكن أن يجلب أشخاصًا ذوي منظور جديد للموقف.
الحضور المدرسي
يحق لطفلك الذهاب إلى المدرسة بدوام كامل. يطلب منهم القيام بذلك من السنة التي يبلغون فيها السادسة حتى يبلغوا 17 عاما ما لم يكن لديهم إعفاء.
يجب ألا يطلب منك اصطحاب طفلك مبكرا من المدرسة بسبب مشاكل سلوكية أو بسبب عدم توفر موظفي دعم التعليم. ما لم تكن هناك أسباب طبية خاصة ، تتطلب سياسة الحكومة الفيكتورية أن يكون جميع الأطفال في المدرسة بدوام كامل.
يعد الحضور المنتظم إلى المدرسة أمرا مهما للأطفال ليشعروا بالارتباط بالمدرسة والمشاركة في تعلمهم. يجب على المدارس تقديم الدعم للطلاب ذوي الإعاقة وأولئك المعرضين لخطر الانفصال عن المدرسة.
الإيقاف عن العمل والطرد
ويشكل التعليق والطرد تدابير تأديبية خطيرة ويجب النظر في بدائلها. يجب على المدير النظر في التعديلات المعقولة التي تم إجراؤها ، والتعديلات الأخرى التي يمكن أن تدعم سلوك طفلك في المدرسة. ينطبق هذا على جميع الطلاب ذوي الإعاقة ولا يعتمد على تلقي المدرسة دعما تمويليا إضافيا.
حقك في الحصول على المعلومات والدعم
يتم تحديد عمليات التعليق والطرد في سياسة مشاركة الطلاب الخاصة بالمدرسة. يجب أن تقدم لك المدرسة معلومات حول هذه السياسة والعمليات التي سيتم اتباعها.
إذا كان هناك أي شيء لا تفهمه ، فاطلب من المدرسة شرحه لك. يمكنك أيضا الحصول على مشورة مستقلة ودعم الدعوة لمساعدتك أنت وطفلك خلال هذه العملية.
يحق لك أن يكون معك شخص داعم في أي اجتماع مع المدرسة. يمكن أن يكون هذا الشخص شخصًا تعرفه وتثق به مثل صديق أو أحد أفراد العائلة أو شخص داعم أو محامٍ. يجب إعطاء الشخص الداعم لك نسخة من دليل الشخص الداعم الصادر عن إدارة التعليم.
أسباب الإيقاف عن العمل والطرد
يمكن تعليق الطالب أو طرده من المدرسة إذا:
- افعل شيئا خطيرا على أنفسهم أو على الآخرين
- كسر شيء ما
- سرقة شيء ما
- لا تقل أي شيء عن سرقة شخص ما
- حيازة أو بيع المخدرات أو الكحول أو الأسلحة أو مساعدة شخص آخر في ذلك
- لا تفعل ما يقوله الموظفون مما يعني وجود خطر على شخص آخر
- قول أو فعل شيء يجعل شخصا آخر يشعر بالسوء أو التهديد بشكل متكرر
- عدم أداء الواجب المدرسي باستمرار مما يجعل من الصعب على الآخرين أداء الواجب المدرسي
يمكن أن تحدث هذه السلوكيات في المدرسة ، أثناء السفر من وإلى المدرسة ، أو في نشاط مدرسي.
إذا تم تعليق طفلك من المدرسة
التعليق هو عندما يتم إخراج الطالب من المدرسة أو الفصل لفترة من الزمن. بعد التعليق ، سيعودون إلى المدرسة أو الفصل.
عند التفكير في إيقاف طالب ما عن الدراسة، يجب على مدير المدرسة أن يأخذ في الاعتبار تعطيل تعلم طفلك وإعاقته وظروفه المنزلية واحتياجاته التعليمية. يجب إعطاؤك نسخة من معلومات التعليق لأولياء الأمور ومقدمي الرعاية.
يجب إخبارك مسبقا أنه سيتم تعليق طفلك ، أو في ذلك الوقت إذا كان التعليق فوريا. لا يمكن أن يحدث التعليق الفوري إلا إذا كان طفلك يعرض نفسه أو الآخرين للخطر.
لا يمكن أن يستمر التعليق لأكثر من خمسة أيام. لا يجوز تعليق الطالب لأكثر من 15 يوما في العام الدراسي.
الدعم أثناء التعليق
إذا تم تعليق طفلك لمدة ثلاثة أيام أو أقل ، فيجب على المدرسة توفير عمل هادف لطفلك للقيام به في المنزل.
إذا تم تعليق طفلك لأكثر من ثلاثة أيام ، فيجب على المدرسة تقديم خطة تعلم غياب الطالب وخطة العودة إلى المدرسة.
يعني التعليق داخل المدرسة أن الطالب يبقى على أرض المدرسة ويتم الإشراف عليه ولكنه لا يحضر الفصل. قد يتخذ هذا أشكالا مختلفة حسب المدرسة والظروف. عملية التعليق داخل المدرسة هي نفسها ويجب أن تتلقى نفس الإشعار والوثائق.
إذا تم إيقاف طفلك عن الدراسة يمكنك طلب عقد اجتماع لمجموعة دعم الطلاب لمناقشة استراتيجيات دعم السلوك من أجل العودة الإيجابية إلى المدرسة أو الفصل الدراسي ومنع إيقافه مرة أخرى.
إذا تم طرد طفلك من المدرسة
الطرد هو عندما لا يسمح للطالب بالذهاب إلى المدرسة.
يجب ألا يتم اللجوء إلى طرد الطالب إلا كملاذ أخير إذا كان سلوكه خطيرًا لدرجة أنه الخيار الوحيد المتاح. يجب على مدير المدرسة أن يثبت أن المدرسة قد جربت كل وسائل الدعم أو الإجراءات الأخرى المتاحة لدعم سلوك طفلك أولاً.
يجب على مديري المدارس عدم طرد الطالب الذي يبلغ من العمر ثماني سنوات أو أقل دون موافقة إدارة التعليم.
اجتماع التدخل السلوكي والدعمي
قبل طرد الطالب ، يجب على المدير ترتيب اجتماع للسلوك ودعم التدخل. هذا اجتماع غير رسمي لك ولطفلك للقاء المدير للتحدث عن سلوك طفلك في المدرسة.
يهدف الاجتماع إلى مناقشة التعديلات التي تم إجراؤها لدعم سلوك طفلك ، والتعديلات الأخرى التي يمكن إجراؤها إذا بقي طفلك في المدرسة ، وخيارات التعليم بما في ذلك خطة الانتقال إذا تم طرد طفلك.
يجب أن تحضر الاجتماع أنت وطفلك ومدير المدرسة والموظفين الذين عملوا مع طفلك. وقد يشمل شخصًا من إدارة التعليم. من الأفضل أن يحضر معك أحد المدافعين عن طفلك هذا الاجتماع قبل طرد طفلك وليس بعد اتخاذ القرار.
قبل الاجتماع
يجب على المدير الاتصال بك لإعلامك بتاريخ ووقت ومكان الاجتماع.
يجب إعطاؤك نسخة من الوثيقة معلومات لأولياء الأمور ومقدمي الرعاية حول الطرد من المدرسة، وإذا كان ذلك مناسبًا، يجب إعطاؤك نسخة من الوثيقة معلومات للطلاب حول الطرد من المدرسة لطفلك.
يجب أن يخبرك المدير:
- أهمية حضور الاجتماع
- أنه يمكنك اختيار مرشح للحضور نيابة عنك إذا كنت أنت أو طفلك غير قادرين على الحضور
- ما سيتم مناقشته في الاجتماع
- أنه يمكنك إحضار شخص داعم معك
- أنه إذا لم تحضر الاجتماع ، فقد يتم اتخاذ قرار دون الاستماع إليك
إذا كنت غير قادر على حضور الاجتماع، يمكنك ترشيح شخص آخر للحضور كشخص ذي صلة.
يجب أن يكون لدى طفلك شخص يدعمه طوال العملية. قد يكون هذا أنت أو شخصا ذا صلة أو شخصا داعما أو مدافعا.
يمكن للمدير أيضا تنظيم مترجم فوري للغة أو الترجمة الأسترالية لك أو لطفلك ، إذا لزم الأمر.
في الاجتماع
هذه فرصة لك لسماع سبب رغبة المدرسة في طرد طفلك والرد عليه ، وتقديم أي معلومات تعتقد أنها ذات صلة بالقرار.
يجب على المدير النظر في:
- جميع المعلومات المقدمة من قبلك أنت وطفلك
- نصيحة من المهنيين ذوي الصلة
- سلوك طفلك والطرق الأخرى التي يمكن معالجتها
- إعاقة طفلك واحتياجاته التعليمية وعمره ومنزله وظروفه الاجتماعية
- خيارات تعليم طفلك، إذا تم طرده
يجب على المدير أيضًا مراعاة التزاماته القانونية بموجب الميثاق الفيكتوري لحقوق الإنسان ومسؤولياته.
بعد الاجتماع
يجب أن يرسل لك المدير أنت وطفلك النقاط الرئيسية لما تمت مناقشته أو نسخة من محضر الاجتماع. أثناء اتخاذ القرار ، يجب أن تستمر المدرسة في تزويد طفلك بعمل هادف.
قرار الاجتماع
إذا كان طفلك في سن التاسعة أو أكثر، يجب أن يخبرك مدير المدرسة بقراره في غضون يومي عمل. أما إذا كان طفلك في سن الثامنة أو أقل، فيجب أن يكون ذلك في غضون 10 أيام عمل وبموافقة إدارة التعليم فقط.
إذا تم اتخاذ قرار بعدم طرد طفلك ، فيجب ترتيب اجتماع لمجموعة دعم الطلاب للتخطيط لأي دعم أو تعديلات إضافية لمساعدة طفلك على العودة الإيجابية إلى المدرسة.
إذا تم اتخاذ قرار بطرد طفلك من المدرسة ، فيجب على المدير أن يعطيك إشعارا بالطرد ونموذج استئناف الطرد. يجب عليهم إكمال تقرير الطرد الذي يوضح أسبابهم وجميع المعلومات التي تم أخذها في الاعتبار عند اتخاذ القرار. هذه وثيقة مهمة يجب الرجوع إليها إذا قررت استئناف القرار.
الطعن في القرار
إذا لم تكن راضيا عن قرار طرد طفلك، فيمكنك تقديم استئناف.
يمكن استئناف الطرد إذا:
- كان الطالب يعاني من مشاكل سلوكية مستمرة ولا توجد أدلة كافية على أن المدرسة تقدم الدعم السلوكي
- أسباب طرد الطالب غير عادلة أو تمييزية
- لم يتبع المدير عملية الطرد
- ظروف مخففة أخرى
لتقديم استئناف ، يجب عليك إكمال نموذج استئناف الطرد وإعطائه إلى المدير في غضون 10 أيام عمل من استلام إشعار الطرد. يجب أن تستمر المدرسة في دعمك أنت وطفلك أثناء عملية الاستئناف.
نتيجة الاستئناف
سيقرر سكرتير إدارة التعليم أو المدير التنفيذي للمنطقة ما إذا كان سيؤيد الاستئناف أو يلغيه. وسينظرون في جميع المعلومات ويطلبون منك شرح سبب الطعن في القرار. كما سيستمعون أيضًا إلى مدير المدرسة. قد يطلبون توصية من لجنة مراجعة الطرد لكنهم غير ملزمين باتباعها.
يجب اتخاذ القرار في غضون 15 يوم عمل من استلام نموذج استئناف الطرد من مدير المدرسة. يجب على إدارة التعليم الاتصال بك في غضون يومي عمل من اتخاذ القرار، وتقديم القرار كتابيًا مع نسخة من تقرير لجنة مراجعة الطرد.
إذا كان قرار الاستئناف هو طرد طفلك ، فيجب وضع خطة انتقالية في أقرب وقت ممكن.
إذا كان قرار الاستئناف لا يطرد طفلك ، فيجب على المدير:
- أعد تسجيل طفلك بموجب خطة العودة إلى المدرسة التي تم تطويرها معك ومع طفلك (حيث لا تزال هذه المدرسة هي خيارك المفضل)
- إزالة أي سجل للطرد من السجل الدائم لطفلك
- إخطارك كتابيا بأنه تم تعديل سجل طفلك
إذا كان لدى المدير مخاوف مستمرة بشأن سلامة الطلاب حيث تم إلغاء الطرد ، فيجوز له إحالة الأمر إلى لجنة خبراء سلامة الطلاب ورفاهيتهم. إذا حدث هذا ، تأجيل إعادة تسجيل طفلك ويجب إعطاء طفلك عملا ذا مغزى للقيام به وخطة تعلم غياب الطالب المحدثة.
إذا كنت تعتقد أن عملية الطرد والطعون لم تتم بشكل مناسب ولم تتمكن من حل هذا الأمر مع المدرسة، يمكنك تقديم شكوى إلى المكتب الإقليمي لوزارة التعليم أو المكتب المركزي لوزارة التعليم أو إلى أمين المظالم الفيكتوري.
يمكنك أيضًا الاتصال بخط الدعم الخاص بـ ACD على الرقم 7000 9800 7000 03 أو 013 654 654 1800 (إقليمي) ويمكننا مساعدتك في الدفاع عن طفلك في المدرسة.
الانتقال إلى مدرسة أخرى
مدير المدرسة مسؤول عن دعم انتقال طفلك إلى مدرسة أخرى بعد الطرد. يجب أن يشمل ذلك اجتماع مجموعة دعم الطلاب وخطة دعم السلوك. يجب أن ينصب التركيز على العمل معًا لدعم انتقال طفلك إلى مدرسة أخرى مع دعم إضافي.
إذا لم يكن الانتقال إلى مدرسة أخرى ممكنا ، فيجب على المدير دعم انتقال طفلك إلى بيئة تعليمية أو تدريب أو عمل آخر. يجب عليهم أيضا إعطاء طفلك عملا ذا مغزى للقيام به حتى يتم وضع أي ترتيبات جديدة.
روابط مفيدة
سياسة سلوك الطلاب في إدارة التعليم
سياسة الإيقاف عن الدراسة في إدارة التعليم
سياسة الطرد الخاصة بقسم التعليم
سياسة مشاركة الطلاب في إدارة التعليم
إذا تم فصل طفلك من المدرسة
إذا تم فصل طفلك من المدرسة
مواقع المكاتب إدارة التعليم
مواضيع ذات صلة
