离开学校时变得更美好

2023 年 12 月 12 日

安吉和她的儿子利亚姆患有极其罕见的残疾，找到一所支持他们的学校让他们的生活发生了翻天覆地的变化。 

利亚姆 10 年前出生在堪培拉，之后移居美国；他出生时患有多器官畸形，在很小的时候就接受了救命手术。几年后，利亚姆和家人回到了新南威尔士州。 

在海外生活多年后，回到澳大利亚是一项挑战。安吉说，寻找住处，以及在医疗、残障和学校系统中游刃有余需要花费大量的时间和精力。她下定决心让利亚姆和他姐姐上同一所学校，以方便家庭生活，但她一直在努力寻找能为他提供合适服务和支持的学校。 

"系统并不真正知道如何处理像利亚姆这样的人，因为他并不适合某个框框。安吉说："这就是所有未确诊儿童的问题所在--他们不容易被纳入一个框框。 

但没过多久，她就找到了一所 "愿意为我们做更多事情 "的学校，尽管她以前从未见过像利亚姆这样的学生。"学校帮助我们争取到了资金，雇用了一名融合助理"。 

正如安吉所解释的那样，上学并非没有困难。 

"她说："这个系统并不是为那些不符合其传统观念的孩子而设立的：体育旅行、郊游、入侵，甚至是学校里使用的语言。 

但学校的教职员工和安吉都决心帮助利亚姆茁壮成长。这需要广泛的合作和理解，但安吉认为，在利亚姆就读学校的短短时间里，学校的发展突飞猛进。 

他们一家 "与校长密切合作"，就如何让利亚姆的学校生活更轻松提出建议。学校甚至重新配置了病区淋浴室，包括增加了一个电子换尿布台，使其成为一个完全无障碍的空间，供利亚姆或其他任何可能需要此类设备和空间的学生使用。 

安吉说，学校 "尽可能地简化了程序"。她补充说，他们正在与一个 "不允许他们总是迅速实施变革 "的系统作斗争，但她很快就赞扬了学校倾听她的关切并采取相应行动。 

作为军人家庭，他们很快又搬到了维多利亚州，这意味着利亚姆不得不转学。那是 2020 年初，COVID-19 大流行病的到来迅速颠覆了世界。搬到维多利亚州仅六周后，这个家庭和维多利亚州的其他地方一起陷入了封锁状态。 

幸运的是，他们已经做了一些调查，找到了一所小学校，他们知道孩子们在这所学校里一定会茁壮成长。同样，学校也不负众望，教职员工不遗余力地为利亚姆提供他所需要的学习材料，并以适合他的方式进行教学。限制结束后，利亚姆的校长助理联系了他原来的学校，就如何更好地支持他提出建议。安吉极力主张满足儿子的需求，而在整个过程中，两边的学校工作人员都与她并肩作战。 

安吉说，她也非常感谢 ACD 为她提供的帮助，她称 ACD 为她的 "智囊团"。ACD 帮助安吉为她的孩子争取权益，为她提供建议和支持。在 ACD 的帮助下，安吉对学校系统有了更多的了解，并学会了如何就利亚姆的需求与教职员工沟通，尤其是在政策发生变化时。她还经常向学校传递 ACD 提供的资源。 

现在，安吉正与学校合作，继续进行无障碍设施的升级改造：比如增加坡道，以方便轮椅通行的方式布置教室。学校甚至还建立了一个特殊的感官室供学生使用，并正在与家长和顾问合作设计一个感官花园。 

安吉说，当她回想起自己、利亚姆和学校一起走过的历程时，她会起鸡皮疙瘩。她说，学校现在给人的感觉更加包容、热情和友好，员工们也为学校变得如此无障碍而感到自豪。 

"她说："他们这样做是因为他们希望自己的学校对每一个学生来说都是最好的。 

"我一直在说，作为一个家庭，我们给每所学校或我们生活的每个社区留下的遗产就是，我们要把它建设得更好。我们的遗产就是，当利亚姆转学后，学校对任何其他孩子来说都是一个更好的地方，无论他们是否有残疾，因为每个孩子都将从一个完全无障碍的校园中受益。 

至于利亚姆，安吉说他很喜欢新学校。 

"他在学校很开心。他第一次有了朋友......他们好像找到了自己的小部落。 

*融合助理正式名称为教育支助干事 

阅读更多真实故事