كيف أعددت ونقلت ابني إلى الإعدادية

1 يونيو 2022

إنه منتصف العام الدراسي وابني يوسف يحب الإعدادية. على الرغم من أنه غير لفظي ، إلا أنه يصدر أصوات شخير سعيدة عندما يحين وقت المدرسة. يبدو حقا أنه يشعر بالأمان ومليء بالفرح.

لقد تلقينا مثل هذه الإطراءات عن يوسف من جميع المعالجين والمعلمين ، الذين يقولون كم هو هادئ. أنا مرتاح جدا لأن يوسف تكيف جيدا مع Prep لأن الأمر استغرق الكثير من البحث وطرح الأسئلة والتحضير للانتقال للوصول إلى هذه النقطة.

اسمي إيلينا ولأنني مررت مؤخرا بعملية الانتقال الإعدادية ، يمكنني النظر إلى الوراء والتفكير في ما ساعد عائلتي في العثور على المدرسة المناسبة لابننا.

أولا، سألت معالجي يوسف عن الدعم المتوفر في المدرسة الابتدائية. نظرت إلى جميع المدارس المحلية في منطقتي ، ثم اتصلت بكل منها لوضع اسمه على قائمة الانتظار. هذا عندما علمت لأول مرة عن مناطق المدارس وكيف منعنا ذلك من الذهاب إلى بعض المدارس.

بمجرد أن وجدت الأشخاص الموجودين في منطقتي ووضعته في القائمة ، سألت عن إجراءات القبول وما هي التقارير التي يحتاجونها مني ، وتحديدا حول إعاقته اللغوية والتواصل ، وما إذا كان بحاجة إلى تقييم لغوي أو إذا كانت المدارس قادرة على إجراء هذه الأنواع من التقييمات.

الشيء التالي الذي فعلته هو الذهاب في جولات مدرسية أعطتني فرصة لطرح الأسئلة ومعرفة ما إذا كانت المدرسة مناسبة ليوسف.

كان لدي قائمة طويلة من الأسئلة ، لا سيما حول احتياجات الرعاية الخاصة به مثل دعم المرحاض ومن سيساعده في أدويته. سؤال مهم آخر بالنسبة لي كان حول أحجام الفصول.

رأيت أيضا أن الإعدادية فرصة لي للتواصل مع العائلات الأخرى ، لذلك سألت عن مدى مشاركة أولياء الأمور في المدرسة وما إذا كانت هناك مجموعة آباء نشطة. كان التواصل أمرا أساسيا بالنسبة لي ، لذلك اكتشفت أيضا كيف يبقى المعلمون على اتصال مع أولياء الأمور ، خاصة في الفترة الانتقالية.

كان الاستعداد وإعداد الأسئلة مفيدا في تحديد المدارس المناسبة وأيها غير المناسبة. لكن اصطحاب يوسف في جولات مدرسية معي هو ما ساعدني في النهاية في اختيار المدرسة المناسبة له. لاحظت مدى استجابة الموظفين له بشكل إيجابي. هذا ما وصل إليه كل شيء في النهاية.

لكن بدء الإعدادية لا يتعلق فقط بالبحث عن المدرسة المناسبة - إن إعداد طفلك للانتقال أمر مهم للغاية أيضا.

كنا محظوظين لأن لدينا علاقة رائعة مع اللطف ، الذي قدم تقريرا انتقاليا مفصلا حقا لمدرسته الجديدة - احتياجاته الداعمة ، وما يعجبه وكيفية مساعدته على الشعور بالراحة في الفصل الدراسي.

كان كل شيء في تقريرهم وأحالته إلى المدرسة. كان هذا هو نفسه مع أخصائييه ، الذين قدموا تقارير حول إعاقته. أعتقد أيضا أن النظر إلى المعلومات عبر الإنترنت ساعد عائلتنا أيضا ، حيث ساعدني على فهم العملية.

أما بالنسبة لانتقال يوسف نفسه ، فقد كانت هناك بعض الأشياء التي قمنا بها لتسهيل الأمر. كان الذهاب إلى اللطف جيدا لأنه علمه العديد من المهارات المهمة مثل حزم حقيبته لهذا اليوم ، والجلوس والاستماع إلى المعلم والجلوس على طاولة لتناول الغداء.

استخدمنا أيضا قصصا اجتماعية حول الذهاب إلى المدرسة. هذه وثائق رائعة حيث يتم استخدام سرد القصص لشرح التجارب الجديدة بالكلمات والصور. أعتقد أن هذا ساعد يوسف حقا على فهم ما سيحدث بعد اللطف.

ولكن ربما الأهم من ذلك ، أن إنشاء روتين ليوسف ساعد حقا. قبل بدء Prep بوقت طويل ، تأكدنا من ذهابه إلى الفراش مبكرا واستيقظ مبكرا في صباح اليوم التالي. استيقظ ، تناول وجبة الإفطار ثم العب.

إن إعداد هذا الروتين البسيط قبل بداية الفصل الدراسي الأول بوقت طويل يعني أنه لم يكن صدمة بالنسبة له عندما بدأ Prep بالفعل.

أما بالنسبة لبقية السنة الإعدادية ، فإن أملي ليوسف هو أن يستمر في روتينه وأن يكون سعيدا. أتطلع أيضا إلى أشياء مثل الحفلات الموسيقية المدرسية وبرامج العطلات للانضمام إليه خلال العطلة الصيفية.

والآن بعد أن جعلته مرتاحا واستقر في الإعدادية ، أستمتع بالفعل برؤيته يشارك في هذه الأنشطة ويكون جزءا من مجتمع المدرسة.

طالع المزيد غير مصنف